lunes, 20 de enero de 2014

Semana 2

Saliendo de la ignorancia

Se le acaba a uno la altanería, que es parte de la defensa que uno adopta para protegerse de la falta de recursos para la verdadera confrontación. En mi caso, revisando las estrategias pedagógicas que permitan un feliz termino de los proyectos que se deben capitalizar al culmino de este año lectivo y  obtener los logros pertinentes.
Conciliar temáticas a desarrollar con los alumnos del grado X que propicien no solo un buen ambiente de trabajo, sino la obtención de los logros enmarcados en el plan de estudios.
Adecuar el talller de artes para mejorar la comunicación y la concentración, dada la realidad de la comunidad con las dificultades en estos aspectos. Cambio de las mesas por los escritorios Universitarios para un trabajo individual y cuando se requiera hacer uso de las mesas, que se ubicarán y habilitarán en la zona del segundo piso continuo al salón de IX B.
Realizar ejercicios de escucha, concentración y relajación con la concertación previa para un verdadero desarrollo de la actividad.
Propiciar la participación de los diferentes actores de la comunidad educativa.
 Por ahora, hasta aqui, como aproximación, a este recurso.
 Cordial saludo.
Ober